Ciudad Madero, Tamps., agosto 04 (OEM-Informex).-Como un ataque mediático calificó las críticas a los libros de texto gratuitos de la SEP para el ciclo 2023-2024, Etienne Daniel Fansz Alonzo, quien fue uno de sus cocreadores de este compendio.
"Lo que estamos viendo es un ataque mediático muy fuerte porque no están de acuerdo, por las cuestiones que están trabajando, ahora se busca que los niños piensen de manera crítica y reflexiva", declaró en entrevista realizada en Ciudad Madero, a donde acudió para acompañar al aspirante a la coordinación de los comités de la defensa de la transformación, Gerardo Noroña.
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“Todo se debe a haber tocado algunos intereses, además de no estar de acuerdo con estos tiempos en los cuales se cuenta con una ciudadanía crítica y plena para esta nueva forma de pensamiento”, aseguró.
Dijo que en las conferencias vespertinas anunciadas por el presidente de México, Andrés Manuel López Obrador, se desmenuzara cada uno compendios con la finalidad de demostrar que su contenido es acordé a la educación mexicana.
“Más allá de las cuestiones educativas y políticas que podamos tener en torno a su contenido, por lo que con las conferencias vespertinas se podrán despejar las dudas existentes”, sostuvo.
Se contempla que en Tamaulipas se entreguen al menos un millón de libros para el inicio del próximo ciclo escolar.
Reconoce errores, pero "son aquellos con fe de erratas"
Aceptó que los libros tienen errores, no obstante continuará su difusión.
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"Estos proyectos no tienen vuelta atrás, son libros que tienen errores pero son aquellos con fe de erratas y seguramente habrá otros tipos que deben de revisarse y mejorarse", indicó.
Destacó que la Secretaría de Educación Pública (SET) ha anunciado que un millón 032 mil maestros participaron en el diseño de estos libros de texto gratuitos comunitarios.
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“El hecho de demeritar estos libros venidos desde los propios creadores que son los maestros ya de entrada ahí te hace pensar que existe una desinformación”, aseveró el cocreador de estos libros de texto para el ciclo 2023-2024 de la SEP, quién considero que las críticas a su contenido pudieran ser parte de un ataque mediático.
