/ jueves 24 de septiembre de 2020

Piden solución tras empalme de clases virtuales en media superior

Lo que ocasiona descontrol entre los estudiantes al tener que entrar y salir de las sesiones virtuales

Padres de familia de la zona sur del estado demandan la intervención de la Secretaría de Educación en la entidad, para solucionar la serie de problemas que se están registrando en las clases virtuales del nivel medio superior iniciado este lunes 21 del presente mes.

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Lo anterior por el empalme de materias en línea en planteles como Cbtis y Cetis de la zona sur del estado, creando confusión entre los estudiantes, al tener que entrar y salir de cada materia perdiéndose las explicaciones de los maestros.

Carlos Luna Rojas, padre de familia manifestó que, actualmente se están registrando problemas de empalme en las materias por lo que se pide la intervención de la SET ante la UEMSTIS para que se realicen las correcciones necesarias.

Explicó que, el inicio de algunas materias está programado a la misma hora o diferidas por media hora, lo que ocasiona descontrol entre los estudiantes al tener que entrar y salir de las sesiones virtuales generando incluso llamadas de atención de mentores.

Hay clases que inician a las 09:00 horas y otras a las 09:30 horas generando problemas a los estudiantes, dijo el padre de familia.

Padres de familia de la zona sur del estado demandan la intervención de la Secretaría de Educación en la entidad, para solucionar la serie de problemas que se están registrando en las clases virtuales del nivel medio superior iniciado este lunes 21 del presente mes.

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Lo anterior por el empalme de materias en línea en planteles como Cbtis y Cetis de la zona sur del estado, creando confusión entre los estudiantes, al tener que entrar y salir de cada materia perdiéndose las explicaciones de los maestros.

Carlos Luna Rojas, padre de familia manifestó que, actualmente se están registrando problemas de empalme en las materias por lo que se pide la intervención de la SET ante la UEMSTIS para que se realicen las correcciones necesarias.

Explicó que, el inicio de algunas materias está programado a la misma hora o diferidas por media hora, lo que ocasiona descontrol entre los estudiantes al tener que entrar y salir de las sesiones virtuales generando incluso llamadas de atención de mentores.

Hay clases que inician a las 09:00 horas y otras a las 09:30 horas generando problemas a los estudiantes, dijo el padre de familia.

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